Usar enseñar aprender lenguas en la diversidad globalización y movilidad

Este libro contiene una propositiva vertiente de conocimientos y reflexiones acerca de la complejidad multidimensional de los multiling?ismos contempor?neos en la operaci?n e infraestructura curricular de la educaci?n escolar y de la ense?anza y aprendizaje de lenguas en cualquier comunidad educativa actual. Los autores exploran el potencial y el significado de los caminos que ha escogido la humanidad para reconocer y dignificar la diversidad cultural, ?tnica, cognitiva y ling??stica, mediante objetivos y metodolog?as que se sustentan en concepciones democr?ticas, plurales e integrativas como bases de un nuevo desarrollo humano.